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| 九三學社吉林省委2016年度全省新社員培訓班學習心得 |
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四平教育支社 宋國杰
2016年7月4日至8日，在九三學社四平市委的安排下，我參加了九三學社吉林省委組織的2016年度全省新社員培訓班。作為新入社不久的社員，有這樣的一個學習機會，能夠深入的認識九三學社、理解我國的統一戰線方針、理解多黨合作……我深感榮幸，也感謝九三學社四平市委給我這樣一個學習、提高自己的機會。通過為期五天的學習，我收獲很多，受益匪淺。
首先，對九三學社的由來和社史有了深入的認識。入社前，對九三學社的了解只局限于她是一個成立于1945年，以科學技術、高校、醫療等單位中高級知識分子為主的民主黨派，學社內有許多我國著名的科學家、科技工作者。許多具體詳細情況并不是很熟悉，比如：九三學社成立的具體過程、優秀社員的業績等等。通過學習，這些問題我都找到了答案。比如：九三學社的歷史源頭是自然科學座談會和民主科學座談會，后為紀念1945年9月3日抗日戰爭和世界反法西斯戰爭的偉大勝利，改建為“九三學社”。九三學社雖然以學術為號召但事實上是政治性的結社，是接受中國共產黨領導、同中國共產黨合作的親密友黨、致力于中國特色社會主義事業的參政黨。九三學社自成立以來，先后擁有170余位中國科學院院士和中國工程院院士，鄧稼先、王淦昌、王選、黃昆……這些響亮亮的名字，時刻激勵著每一位九三學社的社員。
其次，對我國的統一戰線理論、多黨合作政治協商制度有了深刻的理解。學習之前，雖然通過觀看電視、收聽廣播等形式對我國的政治制度有一定的認識和基礎，但也只是停留在表面。更深層次的理解還是在本次學習之后。我國采用什么樣的政黨制度是由我國的國情、國家性質和社會發展狀況決定的。中國經歷過君主專制時期、實行議會和多黨制的中華民國時期、國民黨蔣介石一黨獨裁時期，也經歷了總統制、復辟制、多黨制等形式，歷史證明這些制度都沒有從中國的國情出發，都違背了民主政治發展潮流和人民愿望，盲目地照搬別國的政治制度和政黨制度模式，最終都是被歷史所拋棄、都是不成功的。中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，是在長期的革命實踐進程中確立起來的，是中國近現代歷史發展的必然選擇，是中國共產黨和各民主黨派智慧結晶，符合中國的國情，體現了中華民族和而不同、兼容并蓄的優秀傳統。中國共產黨和各民主黨派之間是“長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共”的關系，各民主黨派和無黨派人士通過人民代表大會和政治協商大會發揮作用，反映人民意愿、參與國家方針政策制訂、深入參政議政。實踐證明，中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，是適合中國國情的、具有中國特色的的政治制度，是我國政治格局穩定的重要的制度保證。
最后，對如何做一名合格的九三學社社員有了新動力、新方向。幾天的學習，雖然短暫，但在思想上卻受到了一次深刻的洗禮。通過學習，我了解了學社的歷史、懂得了統一戰線的重要性、理解了政黨制度的必然性，對國家的發展、實現中華民族的偉大復興充滿了信心。作為一名九三學社的社員，要充分發揮個人作用，積極投入到國家建設中。第一，就是要堅定信念，擁護中國共產黨的領導。作為九三學社的一員，時刻代表九三的形象，要積極傳播正能量，多建良言，言行一致。第二，要不斷的學習，武裝自己的頭腦，提升自己能力水平，了解并掌握國家的發針政策，了解社情民意，積極履行職能，完成組織交待的任務，積極參政議政。第三，在本職工作中，積極努力工作，做本職崗位的明星。作為一名教育工作者，在今后的工作中要認真講好每一節課，多學習專業學科前沿知識，把最先進實用的知識教授給學生，使學生掌握良好的技能，能夠快速地融入到企業工作環境中。同時還要做好育人工作，注重學生的思想教育，及時了解學生的思想動態，加強師生間的溝通，使學生在掌握良好技能的同時，具有優良的思想品質和良好的工作作風。第四，要向九三學社優秀的社員、身邊優秀的共產黨員學習，學習他們的優良品質和作風，激發個人的工作和學習熱情，為九三學社的發展添光加彩。
五天的學習，雖然短暫但是意義很大，收獲很多。為今后的工作增加了動力、提供了養料，感謝九三學社給了我這樣一個機會，在工作中一定更加努力，爭取早日成為一名合格的九三學社社員。 |
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